德中农牧科技培训中心（DCL）举办了为期两天的在线教学法研讨课。课程重点是在养殖专业双元制职业教学中如何进行以行动为导向的实操课程。来自合作职院——山东畜牧兽医职业学院的28名教师参加了研讨课。
参训学员对畜牧业的双元制职业教育有了深入的了解。 课程选择了教学法——混合学习和翻转课堂——来展示双元制职业教育的核心要素（理论和专业实践）。课程通过 DCL在埃歇姆农业培训中心拍摄的教学短视频来引导参训学员如何实施以行动为导向的课程。 参训学员以小组形式认真、热烈就教学分析进行讨论，对不同的教学主题应用不同的教学法进行了尝试并在全部展示工作结果。参训学员对课程充满了兴趣与德方老师进行了热烈的讨论。
德国教师团队成员罗灵博士（基尔大学动物育种和畜牧研究所）、斯达克先生（德国猪业牛业技术有限公司），莱恩霍德博士（德国高等职业教育协会）对牧院的“智能课堂”所提供的技术支持印象深刻。 但数以化的设备无法完全替代养殖场的实操培训。但德国教师团队一致认可，对职业教育中各个课程主题进行教学法上的准备工作， 那么这样的研讨课完全能够胜任。在反馈环节，参训学员表示通过该课程他们的教学法能力得到了扩展，这种培训对他们的教学工作非常有用。
